Девчонку-второклассницу ногтями,
Сбросив сандалию и беленький сняв гольф,
Пощекотал по голой пятке — с тополями
Кусты шиповника свидетели.  Рудольф,
Приятель мой, болтун и — вот удача! —
Любитель девочек помучить (как и я),
Под школьным платьем трогать туловище начал
У второклассницы, позднее подойдя.
Он был постарше нас обоих; так умело
С боков под рёбрышки ей пальчики вставлял,
Что второклассницы подпрыгивало тело,
Но звонкий хохот иногда лишь возникал.
А я подошвой одной только любовался;
Круглы подушечки и основанья тут
Вспотевших пальчиков царапнуть догадался,
Но быстро был носок стопы согнут.
Так что, во впадинке подошвенной морщинки
Образовавшиеся только лишь нашёл
У второклассницы, валявшейся на спинке,
На лавочке, и ноготком провёл.
«Ха, ха-ха-ха, ха-ха-ха!.. — засмеялась
Девчонка весело. — Не надо!..  ха-ха-ха!»
Да, щекотлива, знать, подошвенная впалость
Сильнее рёбрышек от низа до верха.

Отредактировано Стихоплёт (2006-07-16 17:52:59)